3月27日，市文聯(lián)、市舞協(xié)“訂單式”志愿服務(wù)活動(dòng)走進(jìn)市教科所，這是“訂單式”志愿服務(wù)，繼首次服務(wù)蚌山幼兒園教育集團(tuán)四年之后，開(kāi)啟的第二個(gè)服務(wù)單位。啟動(dòng)儀式上，省級(jí)花鼓燈傳承人朱同陸對(duì)花鼓燈知識(shí)進(jìn)行介紹，隨后和市級(jí)傳承人周靜，聯(lián)袂進(jìn)行傳統(tǒng)花鼓燈表演形式—“小花場(chǎng)”的表演，讓來(lái)自蚌埠市中小學(xué)的音樂(lè)教師們，現(xiàn)場(chǎng)感受到花鼓燈音樂(lè)舞蹈藝術(shù)之美，與會(huì)教師反響熱烈。

4月10日，“訂單式”志愿服務(wù)活動(dòng)再次來(lái)到市教科所，市舞協(xié)文藝志愿者、蚌埠市藝術(shù)研究所胡琬羚老師，為中小學(xué)教師們作題為《中小學(xué)美育視角下中國(guó)民族民間舞蹈文化研究》的講座。胡琬羚從前期研討活動(dòng)中的傣族歌曲《金孔雀輕輕的跳》、藏族歌舞《媽媽格桑拉》兩首少數(shù)民族歌曲出發(fā)，詳細(xì)介紹了兩個(gè)民族民間舞蹈的文化特征、舞蹈種類(lèi)以及藝術(shù)特色，教師們普遍反映受益匪淺。